Organização Curricular

PRIMEIRO SEGMENTO: Visam à construção e à apropriação dos códigos alfabéticos / numéricos sendo que a complementação deste processo se dá através de Projetos, Cursos, Palestras, Jogos, Aulas práticas, entre outras.

SEGUNDO SEGMENTO: Propiciam uma formação intelectual integral nas diferentes áreas, possibilitando aos alunos a construção do conhecimento através da formulação de hipóteses e da solução de problemas, além é claro,de Projetos, Cursos, Palestras, Jogos, Aulas práticas, entre outras .

Conteúdos para Serem Trabalhados com os Temas Propostos

1ª ETAPA DO 1º SEGMENTO

LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LINGUA PORTUGUESA

Estudo das vogais envolvendo pequenos textos

Alfabeto: vogais e consoantes

Encontros consonantais

Sílabas simples e complexas

Números de sílabas

EDUCAÇÃO FÍSICA

Prática social do esporte, do lazer e da profissionalização

O papel dos ídolos e da idolatria produzida pela mídia

A influência das novas tecnologias na performance humana.

A violência dos jogadores

A violência dos expectadores

A dança e suas origens

Cantorias.

ARTES

Lendo a imagem

Dança

Música colagem/montagem

Dramatização

Arte visual; pintura

Datas comemorativas

  

CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

MATEMÁTICA

Números Naturais

Comparação dos números

Ordem crescente e decrescente

Sistema de Numeração Decimal

Unidade e dezena

Contagem e leitura de números

Numeração ordinal

Centena

Números pares e impares

Leitura e escrita de numerais

Figuras geométricas

Operações com Números Naturais

Adição com e sem reservas

Subtração com e sem reservas

Multiplicação

Medidas de tempo

Medidas de comprimento

Medidas de capacidade

CIÊNCIAS

Percebemos o mundo em que vivemos

Órgãos dos sentidos

Hábitos de higiene

Alimentação

A natureza

Os recursos naturais

A água, o ar e o solo

As estações do ano

Os animais

Os vegetais

  

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

Como você é?

A família

O município

O bairro

 A escola

O trabalho da escola

 Trânsito

As profissões

Direitos e deveres

GEOGRAFIA

O sol

O tempo passa

Os meios de transporte

Os meios de comunicação

Moradia

O direito à educação

Espaço de trabalho e lazer

ENSINO RELIGIOSO

Quem sou? Eu sou gente

Eu e o outro nos conhecemos pelo nome

Com o meu corpo posso ajudar o outro

Convivo com o diferente

Gente se comunica

Os símbolos na vida das pessoas

Símbolos das tradições religiosas

A paz

Solidariedade

Ética e cidadania

2ª ETAPA DO 1º SEGMENTO

LINGUAGEM, CODIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

Gêneros Textuais

Poema

Poesia

 Parlenda

Música

 Compras

Trava – língua

Acróstico

Bilhete

 Receita

Textos fatiados e lacunados

Jornal manchetes

História infantil

Fábulas

Conto

Cartazes

Convite

Piada

 Gibi

Obs: trabalhar os textos contextualizando-os com a gramática

Produção Textual

Oral e escrita

Escritas de diferentes gêneros, utilizando os padrões da escrita

Dramatização: criar desenhos e produzir a história

 Gramática

Alfabeto, vogais e consoantes

Emprego de letras maiúsculas e minúsculas

Encontro vocálico/ encontro consonantal

Sílabas

Números de sílabas

Emprego de acento agudo, circunflexo, til e cedilha

Sinais de Pontuação:

Interrogação

Exclamação

Ponto final/virgula

Travessão

 Tipos de Frases

Substantivo próprio e comum

Gênero do substantivo

Grau do substantivo/ número do substantivo

Adjetivo

Antônimo e sinônimo

Sujeito e predicado

Verbo

Escrita Ortográfica

CE, ci, ça, co, çu

S, ss, r, rr

S com som de z/sons do x

Gue, gui, que, qui

L e r no final das sílabas

Lr, TR, Cr, fr, Gr, pr, vr

Gl, cl, tl

EDUCAÇÃO FÍSICA

 Torcida organizada

O consumo de drogas no meio esportivo

Exclusão do negro, da mulher nos esportes e em determinados momentos históricos.

A violência dos jogadores

A violência dos espectadores

A dança

As origens das danças

Os sentidos ideológicos do esporte (propaganda, política, negócio etc.)

ARTES

 Colagem

Desenhos

Danças, música, teatro (dramatização)

Arte visual - pintura

Cor primaria

Cor secundaria

Cores neutras

Cores quentes e frias

CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUA TECNOLOGIAS

MATEMÁTICA

Números naturais

Leitura e escritas de numerais

Sistema de numeração decimal

Unidade, dezena e centena

Valor relativo e absoluto

Adição com e sem reservas

Subtração com e sem reserva

Problemas envolvendo adição e subtração

Dúzia e maia dúzia

Números pares e impares

Sistema ordinal e romano

Formas geométricas

Medidas de tempo

Medidas de comprimentos

Medida de massa

Medida de capacidade

Adição e subtração

Multiplicação e divisão

Problemas envolvendo adição e subtração

Valor do termo desconhecido

Números racionais

Metade/terça parte/quarta parte

CIÊNCIAS

O mundo em que vivemos

O universo na terra

A terra como um planeta

Os movimentos da terra

Estações do ano

Preservando o mundo em que vivemos

As plantas da terra

Conhecendo as plantas

As partes da planta

Como as sementes se espalham

Como nascem e vivem

Aquecimento global

Os animais da terra

Animais e seus ambientes

Animais vertebrados e invertebrados

Os seres vivos no ambiente

Pessoas e o ambiente

As pessoas e os recursos naturais

A importância dos alimentos

Alimentos e saúde

Ar, água e saúde

Higiene e saúde

Cuidados com o nosso corpo

Ambiente e saúde

Como evitar doenças e acidentes

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

Meu nome

Meus documentos

A família

A casa

A escola

O bairro

Trânsito

Meios de comunicação

Meios de transportes

Profissões

Direitos e deveres do cidadão

GEOGRAFIA

O município

O bairro

 A natureza e o homem

Orientação

Elementos naturais e culturais

Paisagem natural e modificada

Estações do ano

Meses do ano

Os dias da semana

ENSINO RELIGIOSO

Eu e os outros

Eu sou importante

Quem sou eu

Como sou

Mensagem para reflexão

A água expressão simbólica da vida

A natureza lembra o transcendente (Deus)

Deus entende todas as pessoas

Crescemos entre amigos

Textos para reflexão

3ª ETAPA DO 1º SEGMENTO

LINGUAGEM, CODIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

Poema

Poesia

Parlenda

Música

Conto

Fábula

Jornal

Lista de compra

Convite/bilhete

História

Parodia

Gibi

Manchete

Revista

Acróstico

Bula de medicamento

Receitas de alimentos

Obs: trabalhar os textos contextualizando com a gramática.

Produção Textual

Oral e escrita

Escrita de diferentes gêneros utilizando os padrões da escrita

Comentar e questionar as produções

Reescrita de textos

Leitura individual e coletiva gramatical

Escrita

Sons e letras

Encontros vocálicos hiato, ditongo e tritongo

Encontro consonantal

Dígrafo

Sílaba tônica e classificação

Sinais gráficos

Tipos de frases

Sinônimos, antônimos e homônimos

Gramática

Substantivos: próprios e comum/SIMPLES E COMPOST

Primitivo, derivado e coletivo

Artigo definido e indefinido

Número do substantivo / gênero do substantivo / graus do substantivo

Pronomes pessoais

Adjetivo e graus do adjetivo

Verbo

Ortografia

M antes de p e b

m/n, g/j, Sn/ns, SC/SC, xc/s, z

X com som de Z / X com som de S

X/ch, esa/eza, ao / am

Aonde/onde, traz/trás, mal/mau, mais/mas

EDUCAÇÃO FÍSICA

A influência das novas tecnologias na performance humana

O consumo das drogas no maio esportivo

O paradoxo entre prazer da vitória e derrota

A violência dos espectadores

A violência dos jogadores

As torcidas organizadas

Origem das danças

Aspectos históricos sociais

Movimento básicos na dança

ARTES

O que é a arte

Linguagem visual

Desenho e pintura

Cores primárias e secundárias

Dança e música

Datas comemorativas

Cores terciárias

Cores quentes, frias e neutras

Arte visual e pintura

Colagem

Dobraduras

Criar, recriar

Datas comemorativas

CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

MATEMÁTICA

Números naturais

Leitura e escrita de números

Números ordinais romanos

Sistema de remuneração decimal

Classes e ordens

Unidade, dezena e centena

Operações: adição e subtração

Problemas envolvendo adição e subtração

Expressões numéricas

Geometria

Sistema de numeração decimal

Classes dos milhares e milhões

Operações multiplicação e divisão

Problemas envolvendo multiplicação

Adição subtração e divisão

Expressão numérica

Termo desconhecido

Múltiplos e divisores

Mínimo múltiplo comum – MMC

Maximo divisor comum – MDC

Frações

Medidas: comprimento, massa, capacidade e tempo

Operações de números decimais

CIÊNCIAS

O céu e a terra

Estados da matéria

A superfície terrestre e suas transformações

A água e a vida na terra

O ar

Solo tipos de solo

Energia

Eletricidade/combustão/calor

As plantas e o ambiente

Os animais e o ambiente

Relações entre os seres vivos

Cadeia alimentar

 O corpo humano

Sistema digestivo: excretor, reprodutor, respiratório e circulatório

Tipos de alimentos

Saúde, higiene física, mental e social

Saúde e saneamento básico

O ser humano aproveita os recursos naturais

O ser humano, as técnicas e as tecnologias

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

O mapa do mundo

Mapas e legendas

Conhecendo um pouco do Brasil

As grandes viagens oceânicas

Índios os primeiros brasileiros

A presença negra no Brasil

A escravidão acabou! Acabou?

Zumbi dos palmares

População brasileira

O que é trabalho

O trabalho dos primeiros habitantes do Brasil

O que é trabalho

O trabalho dos primeiros habitantes do Brasil

Brasil colonial

O homem na America

Feudalismo

Capitanias hereditárias

Aquecimento global

GEOGRAFIA

Os continentes

Brasil regiões e estados

Município: zona urbana e rural

Relevo do município e estado

Hidrografia do município e estado

Tipos de vegetação

Recursos naturais

Paisagem natural e humanizada

Atividades econômicas

Agricultura, pecuária, indústria, pesca e mineração

ENSINO RELIGIOSO

O educando questiona e reflete sobre sua vida em relação com o mundo: de onde vim? Para onde vou?

A descoberta da originalidade

Amar é respeitar as diferenças

Religião o que é?

Funções elementares da religião

Religiosidade: indígena, afro-brasileiro

A religião expandida pela revelação

A presença oculta e a revelação do transcendente (Deus) na natureza

A fenomenologia religiosa é revelada através das experiências religiosas

As verdades sagradas orientam a vida conforme a vontade do transcendente

2° SEGMENTO

4ª ETAPA

LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto

Estudo do vocabulário

Leitura silenciosa e oral

Compreensão do texto

Ortografia

Emprego do: e/i, o/u, j/g, l/u, x/ch,

Representação do som de S e Z

Som do X

Estudo do mal/mau

Estudo do sob/sobre

Redação

Concurso de poema

Criação de um jornal de classe

Mural de exposição de textos, recados e bilhetes

Produção de texto

Narrativos

Dissertativos

Descritivos

Crônica

Componente de um ato de comunicação (emissor, receptor, código e mensagem)

Gramática

Frase

Classe de palavras, substantivo

Artigo, numeral

Adjetivo

Pronome

Verbo

Advérbio e locução adverbial: interjeição

Número e grau

Tipos de sujeito

Vocativo

Tipos de predicado

Preposição

Transitividade verbal

Objetivo direto e indireto

Adjunto adnominal; adjunto adverbial

EDUCAÇÃO FÍSICA

O preconceito e exclusão da prática das atividades físicas nas escolas em relação à etnia diferenciada, portadores de necessidades educacionais especiais, obesos em relação aos aspectos sociais e religiosos.

A história das olimpíadas considerando o momento histórico condições do apoio ao esporte nos diversos países e as políticas de marketig.

Prática social do esporte no sentido do lazer e da profissionalização.

Tipos de danças: pastoril, coco de roda, forro, ciranda, xaxado, etc. Afro e regional

ARTES

O que é a arte?

A linguagem visual

Datas comemorativas

O desenho

A pintura/ gravura

A escultura

Datas comemorativas